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domingo, 28 de julio de 2013

El K-pop está más cerca de lo que creemos, pero en forma de plagios




           Parece ser que últimamente se ha puesto de moda copiar canciones a los grupos de K-pop sin hacer referencia a los compositores originales de dichas canciones (es decir, plagios everywhere). No sé si son cosas mías, pero esta moda empezó tras el supuesto plagio de Lady Gaga de las Girl´s Generation (que al final resultó ser que tanto SNSD como Lady Gaga basaron sus canciones en una de Madonna). El caso se que al menos se añadía una buena letra y se editaba un poco el ritmo, pero actualmente se están produciendo cada vez más plagios, y poco a poco van siendo más descarados. Un buen ejemplo de esto es la Materialista (¡ya su nombre la delata!), cuya canción es un plagio de I am the Best, de 2NE1. 

Aquí os dejo los dos vídeos por si queréis comprobarlo vosotros mismos. 





               

           No obstante, ya sabemos que La Materialista no ha sido la única que ha hecho plagios descarados. Otro buen ejemplo de esto es Jelena Karleusa (cantante de Serbia) que subió a YouTube una canción demasiado similar a Lucifer, de SHINee. Y aunque La Materialista aún no ha recibido su merecido por parte de YG Entertainment, SM Entertainment sí que ha tomado medidas en cuanto al plagio de Jelena Karleusa. 



        


           Sin contar con Lady Gaga, ¿parece que los plagios los hacen artistas poco conocidos, no? Pues con el siguiente ejemplo desmentiré eso: las grandes empresas también lo hacen, como es el caso de Disney con Violetta, una serie muy conocida y aclamada por ahora. La canción plagiada en este caso ha sido Sorry Sorry, de Super Junior. 




          Como último ejemplo pondré uno en el que supuestamente se ha plagiado al k-pop, de la mano de Namie Amuro (cuya canción es Sit! Stay! Wait! Down!/Love Story). Digo supuestamente ya que esta canción ya no se puede escuchar en YouTube, por lo que no podemos comparar y averiguar si de verdad ha sido así o no, pero según los rumores se ha plagiado a G-Dragon (Heartbreaker).


          Como ya pueden ver, el K-pop está más presente de lo que creemos en nuestra cultura, pero en forma de plagios, sin que se sepa quiénes son los verdaderos autores de muchas de las "canciones" que suelen escucharse por todas partes. Todo esto me lleva a formular una especie de hipótesis: el k-pop poco a poco está adquiriendo mayor importancia dentro de la música popular (ahí tenemos, por ejemplo, a PSY), pero lo que está pasando es que aún este hecho no está siendo aceptado por parte de la sociedad en general, ya que solemos tener miedo a lo diferente. 
Hace ya cierto tiempo publiqué un tweet en el que puse el link de un reportaje que vi sobre los aspectos negativos de la hallyu, la ola coreana, la cual está basada en el k-pop. En este reportaje se muestra al k-pop como una industria inhumana que actúa como un caballo de troya para dar a conocer Corea, y que ha enganchado especialmente a los adolescentes por medio de sonrisas falsas y artistas prefabricados. Como ya véis, muestra al K-pop como algo negativo, pero creo que puede confirmar mi hipótesis, ya que, a fin de cuentas, muchas compañías como Disney también son crueles con sus artistas, pero este reportaje lo muestra como si dicha crueldad sólo estuviera presente en el k-pop.






Si queréis ver más ejemplos en los que se han realizado plagios al K-pop, podéis visitar las siguientes páginas: 




► generacionkpop.com



¡Muchas gracias por leer esta entrada, y no te olvides de comentar! 


                                                                                                                                       Meeru

sábado, 13 de abril de 2013

Centro cultural coreano en Madrid





           Un día cualquiera decidimos dar un paseo por Madrid...y llegamos al Paseo de la Castellana. Nos acercamos al local 15, y hay algo que nos llama la atención: en el cristal superior del local está escrito con letras naranjas "Centro Cultural Coreano". ¿Qué es este sitio? ¿Qué finalidad tiene? Pues bien, este centro fue creado en Junio del 2011, y este proyecto fue respaldado por el ministerio de cultura, de deportes y de turismo de Corea del Sur, y busca dar a conocer la cultura tradicional coreana, así como su música (tanto K-pop como otros géneros), su arte, su industria cinematográfica y literaria, y otros campos más. 

El Ministerio de cultura, de deportes y de turismo de Corea de Sur también ha puesto en marcha este proyecto en otros países de todos los continentes: hay centros culturales coreanos en Nigeria, en Francia, en Alemania, Australia, Estados Unidos, Vietnam,... Cada centro cultural tiene su propio presidente: el de España, Jang Jin Sang, fue elegido el mismo año en el que se inauguró, y a día de hoy sigue en su puesto original. 


Foto obtenida de la Galería de fotos de la página web del Centro Cultural Coreano 


Actualmente, este centro cuenta con diversas salas: una de ellas es la Biblioteca y Videoteca, en la que podemos hacer uso de libros y revistas de temática diversa. También tenemos una galería de artesanía, donde se exponen algunos productos artesanos e imágenes tradicionales coreanas. Además, se dispone de aulas específicas para cursos de Hangul y para algunos talleres, como el taller de Cultura Tradicional Coreana y el de K-pop, o de Hansik (cocina coreana) y de Hangukhwa (pintura coreana), entre otros. Pese a que todas estas actividades y talleres requieren una inscripción, hay otras cosas a las que podemos asistir sin un horario fijo: un buen ejemplo la Noche de los Libros (celebrada anualmente), pero también tenemos exposiciones y conciertos. Todo esto se realiza en la Sala Multiusos. Por otro  lado, podemos ver películas e informarnos sobre diversos aspectos históricos y sociales que enlazan a Corea con España.

Todo esto es realizado con un fin: acercar a la cultura coreana a todos, y mostrar su encanto: tanto tradicional como actual. Por ello, si desean conocer más acerca de la cultura coreana ¡este es el lugar ideal para ello! 



 ►Fuentes de información: 

            ►Wikipedia


sábado, 23 de marzo de 2013

Cómo es la educación en Corea del Sur



            Hace poco encontré en una página web, squidoo.com (está en inglés), diez cosas que debemos saber sobre Corea. Me resultó bastante impactante la primera, que habla sobre la educación, y decidí buscar más por Internet sobre este asunto. Me llevé una sorpresa al descubrir que incluso en los periódicos digitales, como el ABC o El país, habían publicado algo al respecto, y en años no tan alejados del nuestro. Asimismo, en uni>ersia (una página informativa sobre estudios internacionales) confirmé lo que había leído en las otras páginas anteriormente, y por lo tanto, he decidido hacer esta entrada para mostrar cómo es la estructura de la educación en Corea del Sur.



Estructura 


Foto sacada de studyinkorea.go.kr



►  Preescolar o Jardín de niños


Esta época transcurre desde los 3 hasta los 6 años, pero hay quien dice que puede culminar a los 5 años, lo cual no es recomendable. Es llevada a cabo en guarderías y jardines de la infancia, que operan por las mañanas, y además incluyen comidas y autobús, Esta enseñanza es opcional.



►  Escuela elemental o primaria


Es la siguiente a la educación preescolar, y empieza a los 6 años, o puede que también a los 7, y concluye a los 12 años. Aquí será cuando los niños obtendrán los conocimientos básicos, y donde se prepararán para la Escuela Secundaria. Generalmente es gratuita, sobretodo para los extranjeros registrados, pero se deben pagar el comedor y las actividades extraescolares. 


►  Escuela secundaria


Comienza a los 12 años, pero antes se tendrá que pasar un examen de acceso. Esta educación también es gratuita, y se estructura en nueve temas principales: educación moral, lenguaje coreano, estudios sociales, matemáticas, ciencia, educación física, música, artes finos y artes prácticos. Se encuentra dividida en varios estamentos: Secundaria cívica, Escuela media, Secundaria técnica superior, Secundarios especiales industriales, Escuela industrial secundaria, Secundario de Difusión y comunicación, pero también entran en juego otras escuelas. (Sin embargo, podríamos resumir todo esto en dos: en la High School y la Junior School). La Escuela Secundaria concluye a los 18 años.


►  Educación superior



Esta es la última etapa de la educación, y comprende la Universidad y el Postgrado. En Corea del Sur hay, aproximadamente, unas 250 universidades (muchas de ellas privadas), y suelen impartir 24 temas por semestre, pero cada centro tiene su propio mínimo de temas para obtener un título. Tras obtenerlo, es opcional continuar especializándonos con un máster (llamado MA Degree -de 2 a 3 años-) y luego con un doctorado (Ph Degree -de 2 a 4 años-).




Foto sacada de schoolsites.leeschools.net




Ventajas y desventajas de este sistema


►Este sistema ha librado a Corea del Sur del alfabetismo en tan solo 60 años, e incluso, es clasificado como uno de los sistemas de educación más efectivos. 

►Los coreanos están situados entre los mejor formados del mundo, muy cerca de la educación finlandesa.
►El 98% de los estudiantes termina la educación secundaria, y aproximadamente el 60% obtiene un título universitario.
►El 90% de las familias coreanas gasta una media de 400 euros al mes en academias privadas (denominadas hagwon).
►Las familias invierten bastante en la educación de sus hijos, pero también exigen buenos resultados.
►Los profesores son los profesionales mejor pagados del país (de ahí viene el dicho de "al profesor no le pisa ni la sombra") 
►Los profesores son contratados entre los mejores de cada promoción.
►El Gobierno surcoreano dedica el 7% del PIB a la educación, y las escuelas públicas reciben donativos de las familias, lo que mejora la calidad de los centros.



►La población surcoreana se hace cada vez más competitiva (debido a las grandes exigencias de la sociedad)
►Los estudiantes generalmente reciben unas 10 horas de clase al día. 
►El 8,8 % de los jóvenes coreanos encuestados en un informe de la Oficina de Estadística de Corea del Sur ha afirmado que han pensado en quitarse la vida, y un 54,4% hablaron de que la causa de todo el estrés estudiantil es por la excesiva competitividad.
►Corea del Sur tiene una tasa de suicidios demasiado alta entre menores de 24 años, lo cual ha hecho que el Gobierno haya creado una ley de prevención de suicidios, una red nacional de centros de prevención del suicidio.
►El excesivo gasto que tienen que hacer las familias en educación poco a poco se está frenando, gracias a algunas medidas que está tomando el Gobierno.
►Sólo la mitad de los niños dice que es feliz, y uno de cada seis se siente solo.


                   
            Aquí culmina esta entrada. Si tenéis alguna duda podéis preguntármela a mí, y yo os responderé según mis fuentes de información, como siempre. ¡Espero que os haya gustado esta entrada! ¡Próximamente publicaré más cosas! ^-^




 Bibliografía


► abc.es





viernes, 18 de enero de 2013

Seol-nal, año nuevo coreano





        Tal y como os prometí en mi última entrada, escribiré otra entrada sobre Corea, y para continuar con aquellas entradas que os prometí en la entrada sobre el Dong Zhi, culminaré con la última entrada coreana de navidad: el Seol-nal (año nuevo coreano).






       Si echamos un leve vistazo a lo que en Internet se comenta sobre el Seol-nal, podremos darnos cuenta de que es más conocido como Seollal, y como "año nuevo lunar". Esto se debe a que antiguamente el año nuevo coreano se celebraba en el primer día del calendario lunar, no obstante, a día de hoy también se celebra en ese día, pero también en el 1 de Enero según el Calendario Gregoriano, es decir, hay dos celebraciones de año nuevo. Asimismo, este festejo no será tan tradicional  en el 1 de Enero como en el caso del celebrado en el primer día del año lunar. 
En este año, 2013, según el calendario lunar, será festejado en el 10 de Febrero.


      Gracias a que Corea ha recibido mucha influencia de los países vecinos, el Seol-nal comparte algunos rasgos de las celebraciones de año nuevo de dichos países. Por ejemplo, en China el año nuevo también se celebra según el calendario lunar, y también es un día que se pasa rodeado por la familia. Además, tiene ciertas pinceladas de influencia budista, por lo que esta religión está presente durante todo el día. 


Las chicas de Brown Eyed Girls luciendo sus respectivos Hanbok.




          En este día, las casas son limpiadas e iluminadas con luces de colores. Durante el día, es usual tomarse un baño con agua caliente y quemar pequeñas cañas de bambú con el objetivo de ahuyentar a los malos espíritus. Como añadido, se realiza una ceremonia llamada Charye, destinada a los ancestros de las 4 generaciones pasadas, y que comienza cuando el hombre más anciano de la familia se arrodilla ante una pequeña mesa, donde se encuentra el incienso que dicha persona encenderá. Antiguamente, las mujeres sólo participaban indirectamente en este rito realizando la comida que se iba a ofrecer, y eran juzgadas por la apariencia y calidad de la comida (actualmente las mujeres pueden participar de forma directa en el Charye). 
[Si queréis leer más sobre el Charye, podréis hacerlo en korea4expats.com (está en inglés)]


       Tras la ceremonia, los niños se visten con el traje típico coreano, el Hanbok, y hacen una reverencia, llamada Sebae, hacia sus abuelos y padres. Luego, los niños recibirán dinero, dentro de unos sobres decorados, por parte de sus mayores, e intercambiarán deseos para el año que se avecina. 






          Cuando todos las ceremonias formales llegan a su fin, estas serán reemplazadas por los juegos, que son disfrutados por personas de todas las edades. Uno muy conocido (tan conocido que muchos de nosotros lo hemos probado alguna vez) es hacer volar cometas, pero si buscamos algo más tradicional, nos encontraremos con que tenemos un abanico de posibilidades: podemos jugar al Yut (también conocido como Yunnori, Yoot, Yut Nori e incluso cheoki-sa o sa-hee) el cual es jugado en equipos de dos o más personas, y todos van jugando por turnos. Si queremos ejercitar nuestras piernas al aire libre, jugaremos pues al Jegichagi, en el que necesitamos un Jegi (una bola parecida a la utilizada en el bádminton, pero hecha con una pequeña moneda, con papel y tela.) al que le daremos patadas, intentando evitar que caiga al suelo. El Jegichagi lo suelen jugar los niños junto a sus amigos, como el Neolttwigi (o nol-ttwigi), sólo que este último es más jugado por mujeres, que tienen que saltar sobre los extremos de una tabla, de forma que cuando una de ellas caiga al suelo, la otra pueda ser impulsada para saltar. 


A continuación les dejaré algunos vídeos para que vean cómo son los juegos de los que les he hablado, --pero antes de que veamos el vídeo del Yut, me gustaría deciros que debemos informarnos bien de qué va, ya que si vemos el vídeo directamente no lo entenderemos, a diferencia de los otros juegos. En este link sabremos bien en qué consiste--: 

  • Yut 


  • Jegichagi



  • Neolttwigi






      ¿Son divertidos, verdad? 
     Como añadido, también podemos probar otros juegos, como el Gonggi, pero tras tanto juego seguro que nos dará hambre, pero ya que este día es especial, nos esperarán muchas comidas deliciosas.

    El plato más importante del Seol-nal es el Ttokuk, pero también se preparan más cosas, pero la mayoría se preparan especialmente para el Charye (mirar arriba). Si estamos comiendo una vez finalizada esta ceremonia, desayunaremos en frente del altar (el Charye empieza por la mañana, generalmente a las 6 de la mañana), y comeremos mandu guk (sopa de ravioles), galletas de arroz, verduras, carne y ttok-mandukuk (pastel de arroz con sopa de albóndigas). Además, es habitual que los mayores beban un licor (vgui balki sool), ya que según los rumores, mejora nuestra capacidad para escuchar. 

      En esta fiesta los antepasados no pueden quedar atrás, ni siquiera en las comidas, por lo que a ellos también hay que servirles, y lo haremos en una tradición llamada Chesa, colocando los alimentos en un soporte. Se llenan unas copas de madera, que serán ofrecidas, con vino Sul, junto con algo de arroz. Tras la ofrenda, se escriben los nombres de los antepasados en un papel en blanco, y luego este es quemado. 


Distribución del altar


Ofrendas durante el Chesa
[Fotos sacadas de koreajjang.com]



     
        Como ya veis, este día es bastante especial, y muchas cosas de las que se hacen de especiales tienen un matiz tradicional, pero también muy divertido, acogedor y familiar. Por lo que, si visitamos Corea, el Seol-nal es algo que no nos podemos perder, ya que los coreanos nos acogerán con amabilidad, y nos mostrarán todo de una forma cordial. 

¡Espero que os haya gustado mi entrada, y que os haya ayudado! ¡Próximamente más!



Bibliografía
      


► Koreajjang.com [en inglés]
► Buhaykorea.com [en inglés]
► Bashapasta.blogspot.com.es
► Happywink.org [en inglés]
► Wikipedia.org [en inglés]
             


viernes, 11 de enero de 2013

[Películas coreanas] Daisy


               
      ¡Hola de nuevo ^-^! Hoy publicaré una entrada sobre Corea, y como he visto que no he publicado entradas sobre películas coreanas (salvo la reseña de esta película, cuyo link pondré después) he decidido que esta entrada será sobre una película. 
Aprovechando que ya he realizado la reseña de Daisy, hablaré sobre ella. 






Información básica

  • Año: 2006
  • País: Corea del Sur
  • Género: Drama
  • Título alternativo: 데이지 [Deiji]
  • Duración: 110 minutos
  • Dirigida por Andrew Lau 
  • Sinopsis: 

Hye-Young es una artista callejera en Amsterdam, cuya meta es llegar a tener una exhibición en una galería de arte. De esta joven se enamora Park Yi, un asesino a sueldo, por ello le envía flores a diario sin que ella se dé cuenta, no obstante, él no llega a estar junto a ella físicamente hasta que Jeong Woo, un oficial de la Interpol, que es confundido por Hye-Young por ese pretendiente que le envía flores. Gracias a este contexto, surgirán diversas situaciones peligrosas en torno a este triángulo amoroso. 



Reparto 






Banda sonora

  • Todas las canciones están compuestas por Shigeru Umebayashi.



Dónde verla


►Haz click para ver mi reseña. 


¡Muchas gracias por leer mi entrada, y no se olviden de comentar! 

PD: Como esta entrada me parece poco, realizaré otra más sobre Corea, y luego continuaré escribiendo una sobre Japón, y finalmente, una sobre China.  También me gustaría comentaros que había pensado en hacer más entradas sobre libros, películas, series y doramas ¿qué os parece? 

-Fin de mi cháchara xD-


Bibliografía





miércoles, 2 de enero de 2013

¡Las Oreo llegan a Asia! ¿Cómo serán?

           
Posiblemente ya sepamos que lo que comemos aquí no es exactamente igual a lo que podemos comer en otros países, sobretodo si es comida tradicional. Pero...¿y la de las cadenas de restaurantes, o incluso marcas de comida, de fama mundial será igual, o presentará algunas variaciones? Lo más seguro es que ya hayan oído algo sobre esto, pero fíjense en  la foto y lean lo que voy a escribir ; ) 






     ¿Os resultan familiares? ¡Claro que os tienen que sonar, son las Oreo! ¿Pero cómo han llegado a ser así? Todo esto comenzó en 1996, cuando la compañía Kraft, fabricante de Oreo, empezó a vender sus galletas en China tal cual las vendía en Estados Unidos, pensando que "lo que era bueno para los Estados Unidos, lo será para todo el mundo". No obstante, pronto se dieron cuenta de que no era así, ya que las ventas eran demasiado bajas. ¿El motivo? Las galletas eran demasiado dulces? 
Durante esta época, también empezaron a expandir su mercado en la India, y la compañía se encontró con el mismo problema: a la población no le gustaban las galletas, debido a que las encontraban demasiado amargas. 


¿Y qué hizo Kraft? Pues no le quedó otra que adaptar la receta de esta galleta para venderla en el mercado de cada país: tuvieron que eliminar algunos ingredientes, y tuvieron que asegurarse de equilibrar los sabores. ¿Y cómo fue el producto final en China? La galleta finalmente se ha hecho rectangular (parecida a los Cubanitos) con un sabor menos dulce. 






Actualmente, las Oreo son muy exitosas, ya que ahora está más adaptada al gusto de la población. Además, muchas compañías, como Starbucks y McDonald´s han seguido el ejemplo de la compañía Kraft, y han adaptado su comida al paladar de cada población. 

En este link podrán ver todas las variedades de Oreo que existen en todo el mundo, pero yo también les pondré algunas que se venden en China y en Japón (de Corea también diré algo después de las fotos)

Oreo Sticks, con crema de Vainilla en su interior. Sólo disponible en Japón. 

Oreo Double Delight, con dos rellenos: uno de chocolate y el otro de naranja, mango o frambuesa. Sólo disponible en China. 

Oreo Lemon Ice, con helado de limón. Se vende sólo en Japón.
Oreos de té verde, disponibles en Japón y en China.
Oreo Soft Cookies, con un sabor más suave que el original. También está disponible con crema de chocolate, y es un producto limitado en Japón.
Oreo Star. Contiene un hueco en forma de estrella, que es rellenado con crema. Disponible en la mayoría de los países asiáticos. 



Una vez visto esto, podemos obviar que Oreo ha sido un éxito mundial. Sin embargo, ya sabemos que, como todo en la vida, esta empresa ha tenido sus altibajos. Uno de ellos ocurrió debido a un comercial coreano que habría sido mejor que hubiera quedado en lo privado, debido a que la imagen que iban a usar causó mucha polémica  (Si quieren verla, hagan click aquí. ¡Ojo, tiene contenido explícito!)

Dicha imagen fue filtrada por la red, y tras unas horas de su publicación, fue censurada. Por culpa de esto, surgieron muchas incomodidades: para algunos, por el contenido explícito, y otros por censurar algo natural.
Según la empresa Kraft, este comercial nunca estuvo destinado a ser publicado, sino para ser mostrado exclusivamente  en una convención en Corea. 


¡Espero que les haya gustado esta entrada! ¡No se olviden de comentar! 




Fuentes de información 


SNSD-I got a boy [full]


                                   


martes, 1 de enero de 2013

¡Las chicas de Girl´s Day nos desean un feliz año nuevo (con unas imágenes)!




Fuente de información: www.girlsdaydaily.com

lunes, 31 de diciembre de 2012

[Reseña] Daisy, película coreana



             



Hoy voy a hacer una reseña sobre una película que he visto recientemente, y de la que voy a hablar próximamente, y en la que he dado todos los datos necesarios para poder conocer a la perfección la obra.


 ►Opinión personal (general)

        Aunque no parezca cierto, esta ha sido la primera película coreana que he visto, y, sinceramente, me    parece una buena película para iniciarme en el cine coreano. En mi opinión, la banda sonora está muy bien escogida, y la interpretación de los personajes es bastante buena, y está tan entretenida que nos engancha. 



                                                                                                                                                                  
 
        
 ►Aspectos positivos


Me ha gustado bastante el hecho de que se vea perfectamente cómo se sienten los personajes, y se plasma bastante bien el romance, pese a que nunca se dicen "te quiero" o se den un beso. Otra cosa que me llama la atención es que los protagonistas le dan mucha importancia a pequeños detalles, y el constante uso de símbolos, como las flores negras y las margaritas.








 ►Aspectos negativos


    Si esperamos que hayan escenas de besos, pues nos vamos a llevar una sorpresa: en toda la película no hay ni un beso, tal y como ya he comentado. Además, la historia en sí es bastante triste, por lo que puede desagradar a aquellos que no les gusten los finales tristes. No obstante, también hay que añadir que el constante uso de símbolos puede hacer que algunas cosas sean confusas, y acabemos por entender sólo lo básico.



 ►¿Es recomendable?


          Sí la recomendaría, sobretodo si queremos iniciarnos en los dramas coreanos. Si nos gusta mucho que se empleen muchos símbolos, esta película está plagada de ellos. No obstante, pienso que al final puede parecernos una historia muy repetida, pero lo que la salva, por así decirlo, es el significado que podamos atribuirle a la película. Esto ya es cuestión de gustos de cada uno. 



 ►Puntuación: 6/10








¡Muchas gracias por leer mi entrada! ¡No se olviden de comentar! ^-^


Más reseñas: 

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